Necesidad de aprendizaje que resuelve el programa.
Este entrenamiento y formación reúne las experiencias de Mentores en ejercicio para apoyar a otros a mejorar sus competencias, métodos y resultados, en línea con las directrices de la Red Global de Mentores.

Objeto de estudio
Cada participante podrá observar, probar e implementar el Mentoring en sus espacios de transferencia de conocimiento, de manera que eleve sus competencias como Mentor en beneficio de sus Mentees.

Objetivo del programa.

• Dinamizar la formación, certificación y jerarquización de Mentores.  Apoyar el crecimiento y mejora continua de cada Mentor.
  
• Elevar el prestigio de esta disciplina.
  
• Fortalecer las competencias del Mentor.
  
• Compartir el mejor modelo de Mentoring.
  

Sistema de habilidades, y conocimientos prácticos, conceptuales y relacionales

El proceso permitirá que Mentores en ejercicio actúen con mayor efectividad ante sus Mentees, como consecuencia de:

• Estudiar casos exitosos y no tan exitosos de otros Mentores.
  
• Ahondar en cada una de las competencias exigibles a un Mentor.
  
• Puntualizar en los marcadores de un proceso de Mentoring efectivo.
  
  

Valores a potenciar
Los enunciados en el Código Deontológico de la RGM.
Cómo está presente la disciplina del Mentoring y cómo se desarrollan los contenidos

El programa forma parte y es consecuencia de aquellos que le anteceden con éxito y utilizamos como parte de su estructura:

• Guía del Mentor RGM.
  
• Código Deontológico del Mentor RGM.
  
• Libro Mentoring, el arte de sumar posibilidades. (Autor Jaime España)
  
• Libro Coaching y Mentoring en las Empresas Altamente
  

Productivas. (Autor Jaime España)

• Casos de estudios que documentamos año a año.

Audios de sesiones de Mentoring real, que con la debida autorización y guardando la confidencialidad de Mentor y Mentee sirven de modelo, guía y análisis.


Intensidad horaria: 10 horas
Formación: Prácticas: 20 horas (De las que el estudiante entrega 2 audios)
Estudio autónomo: 20 horas (Que el estudiante evidencia en un conversatorio)
Total: 50 horas